社会正义和社区伙伴关系

dota2竞猜不强制规定最低服务小时数，因为dota2竞猜希望学生的志愿服务植根于一种激情, 而不是简单地充当一个复选框. 这种方法不仅丰富了女孩们的学习经验, 同时也确保dota2竞猜的非营利合作伙伴也能受益.

超过60%的dota2竞猜学生自愿奉献时间支持他们的社区. 当女孩们寻求志愿者机会时，dota2竞猜确保每个人都得到个性化的, 一对一的探索性会议，找出真正能打动她的原因，挖掘她独特的技能, 帮助她成为一名有价值的志愿者, 以及反思的空间，以确保dota2竞猜的学生不仅仅是志愿者, 同时也扩大了他们的个人效能和同理心. dota2竞猜的女孩知道使命驱动意味着什么，即使是作为志愿者

以学生为主导的社团是dota2竞猜的重要组成部分，也是dota2竞猜女生参与社会活动的一个切入点. 在任何给定的午餐时间, 他们坐在一起, 制定策略，让他们的俱乐部更上一层楼. 在过去的几年里, 许多俱乐部已经从以讨论为基础的小组发展为行动研究小组. 校园里有40多个活跃的社团，大多数都关注社会正义主题, 包括受教育的机会, 刑事司法改革, 以及全世界妇女和女孩的权利. 俱乐部是由学生管理的，但由教师顾问指导.

dota2竞猜的学生越有知识和见识，他们就能成为更好的盟友和倡导者. 这就是为什么社会正义不仅仅是一门课程的共同努力, 这也是他们课堂学习的一部分. 从7年级开始, 学生通过社会公正的镜头了解数字公民, 为此，他们代表一个非营利组织发起了一场宣传活动.

结合他们新获得的研究技能和技术工具知识, 当他们被要求采访非营利组织的代表时，通过练习倾听的艺术，他们学会了做一个真正的盟友意味着什么. 课程结束时，学生们代表自己选择的非营利组织发表演讲，畅所欲言.

结束了他们在dota2竞猜的生活, 新的“社会正义顶点”仅限于那些先前表现出志愿服务承诺的老年人，并要求他们利用之前的经验和dota2竞猜课程工作中获得的知识. 学生们在大四的前一个夏天在他们的非营利组织工作，在学年的第一学期研究一个由非营利组织共同同意的提议的顶点项目. 这个项目在她大四下学期开始执行. 反思是贯穿整个课程自始至终的主题

在多样性中围绕公平的工作最好地通过dota2竞猜的亲和小组得到了证明. dota2竞猜的学生主导的基于身份的小组由两名教师指导，对于认同为中东/阿拉伯的学生来说，这是一个安全的空间, Latinx, 非裔美国人, 亚洲/太平洋岛民,  ”+,  和犹太人.

这些团体很有思想，也很强大. dota2竞猜不回避诸如种族主义等棘手话题的讨论, 歧视, 与偏见》. 他们的社区建设超越了学生，因为他们努力在dota2竞猜社区为他们的家庭创造包容性.

这些团体公开承担了围绕多样性提出主题的巨大责任, 股本, 并进入整个学校. 在过去的两年里，他们勇敢地展示了自己, 就我个人经验而言, dota2竞猜微侵犯和身份交叉性的主题.